三重引領(lǐng) 豐富育兒智慧
來(lái)源：濱海區(qū)大家洼幼兒園 發(fā)布時(shí)間：2021-11-02 10:05:51
幼兒園的發(fā)展，幼兒的教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。濱海大家洼幼兒園堅(jiān)持把“家長(zhǎng)”當(dāng)“家人”，用“家”文化凝聚家長(zhǎng)力量，助力幼兒園發(fā)展。
一是三步走緩解入園焦慮。新生入園最焦慮的是家長(zhǎng)，我們《走進(jìn)新“家”》家長(zhǎng)篇主要是幫助家長(zhǎng)全面系統(tǒng)了解幼兒園，了解幼兒學(xué)什么、吃什么、玩什么，不愿來(lái)園怎么辦？生病了怎么辦？這個(gè)課程實(shí)施分三步，分別是：開(kāi)學(xué)前，園長(zhǎng)——新生家長(zhǎng)；開(kāi)學(xué)一個(gè)月后，班主任——家長(zhǎng)；開(kāi)學(xué)兩個(gè)月后，領(lǐng)導(dǎo)班子——有疑問(wèn)的家長(zhǎng)。徹底打消家長(zhǎng)顧慮，主動(dòng)配合幼兒園工作。
二是全方位參與園所活動(dòng)。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園環(huán)境布置、衛(wèi)生打掃等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)全維度、全方位參與幼兒園的管理與各項(xiàng)活動(dòng)，取得家長(zhǎng)的理解和支持。通過(guò)家長(zhǎng)志愿者助教，讓家長(zhǎng)進(jìn)課堂當(dāng)教師，拓寬了孩子的視野，彌補(bǔ)了教師知識(shí)上的不足。比如：故事爸媽進(jìn)課堂、醫(yī)生媽媽告訴你健康飲食小秘密、警察爸爸和你探討出行安全策略等，既拓寬了幼兒教育的空間和內(nèi)容，也讓家長(zhǎng)貼近了幼兒的內(nèi)心。
三是多渠道豐富育兒經(jīng)驗(yàn)。幼兒園通過(guò)家長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)的共同教研等方式引領(lǐng)家長(zhǎng)科學(xué)育兒；通過(guò)“教子有方經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)”、“親子讀書(shū)沙龍”等活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)之間的相互交流與學(xué)習(xí)，建立積極的育兒態(tài)度，形成科學(xué)的育兒方式并輻射帶動(dòng)周圍家長(zhǎng)。（袁玲）
責(zé)任編輯：封曉健
