父親的苦心

□肖剛

　　初二那年，叛逆期的我差點釀出大禍。

　　小學時，我學習成績優(yōu)異，師長的寵愛、同學的羨慕，讓我驕傲得像一株挺拔的小白楊。上了初中，一切都讓我好奇，尤其是課桌桌面上的小洞，很多課桌上都有。那些小洞僅有硬幣大小，多用紙團塞著，像是課桌的眼睛。我把紙團拿掉又塞好，再拿掉再塞好，研究了半天，百思不得其解。直到一次考試，我看到前桌拿掉紙團，眼瞅著小洞，手托著課本在桌洞里左右移動，才恍然大悟，原來這小洞是為考試作弊準備的。

　　那時因為貪玩，我學習變得散漫，但課桌上的小洞可以把我每次考試的成績都粉飾到高分。直到初一下學期的一次會考，沒有了小洞的加持，我的成績一團糟，這才意識到功課已經落下太多。巨大的落差令我萌生了厭學的情緒。

資料圖

　　初二的一天，我跟父親攤牌：我不想上學了！父親好像沒聽清，也可能是不相信，讓我再說一遍，我只好小聲囁嚅道：“我不想上學了。”我看到父親震驚得瞪大了眼睛，隨后開始在全身摸索，他在找煙?？赡菚r父親正在戒煙，自然是沒摸到。他就這么摸了一通，心情好似平復了一些，問我原因。待到水落石出，父親生氣了，他對我的期望很高，自然是不同意我輟學，只是那時我是一根筋，父親說不通我，最終憤怒了，生平第一次打了我。

　　我賭氣跑出家門，少年的倔強，可憐的自尊，在當時叛逆情緒的“挑唆”下，竟然離家出走了。小時候，父親帶我坐火車去過濟南的親戚家，那對當時的我來說就是遠方。我偷偷地爬上了一列西行的貨運火車，趴在裝滿煤塊的車廂上，風猛烈地吹著我的頭發(fā)，鐵軌兩旁的房屋、樹木、河流都飛快地后退，在呼呼的風聲里我忽然害怕起來。列車駛到一個小站慢了下來，我想也不想，就跳了下去。多虧一位好心人幫我聯(lián)系了家人，還一個勁地念叨：這孩子命大啊，多虧跳了出來，卷到車底下可就沒命了。待我被接回家中，迎接我的是母親的眼淚和父親的沉默。我躺在床上，雖然未曾傷筋動骨，但也是傷痕累累，仿佛有一股氣還在心里憋著，竟不覺疼痛。

　　父親沒有再提上學的事，過了幾天，卻突然提議讓我?guī)退寮?。父親早些年喜歡寫作，后來改教高中畢業(yè)班后，十分勞累，已經很久沒動筆。父親說，他最近寫了一些稿件，但沒空謄寫。父親的話讓我一下子想起了亞米契斯筆下的小抄寫員，心里不由動了一下，就借坡下驢，點了點頭，算是答應了。

　　父親把稿件跟稿紙一并交給我，鄭重道：“一定要抄好啊，這篇可是要寄到北京去的，你能行嗎？＂我的叛逆情緒一下子又被激發(fā)出來，小瞧人，我偏偏要抄好，我一筆一畫地抄寫，一字一句地對照，有時因為寫錯一個字，寧愿把辛苦抄寫了大半的一張紙撕掉，細致到了極致，一篇文章抄完，干凈漂亮的字面把我自己都驚呆了。父親自然很滿意，樂呵呵地表示，等下來稿費分我一點。我注意到父親這次刻意用了一個“分”字，而不是以往的“獎勵”，我感到父親好像在試探著開始尊重我、平視我，像對合伙人一樣。

　　漸漸地，我開始迷戀起父親筆下的故事，那一個個人物像活了一般，在我眼前晃來晃去，他們有的自強不息，有的勇敢無畏，當然也有好多如我這般大的學生，在故事中奮發(fā)圖強，追求理想。有時稿子抄完了，我還沉浸在故事里難以自拔。

　　轉眼間，一個夏天過去，有一天，我鼓足勇氣，對父親說：“我想復學了。”父親點了點頭，如釋重負，繼而又意味深長地笑了。就這樣，我的叛逆期總算是有驚無險地過去了。到現(xiàn)在，我還時常想起我為父親抄稿子的那些日夜，我不僅練就了一手好字，喜歡上了寫作，更重要的是感悟到了很多人生道理，找到了自己努力的方向！

　　父親的苦心，天地可鑒，只是我們常常感悟不到！