喜報(bào)：濰坊護(hù)理職業(yè)學(xué)院10門課程立項(xiàng)省級(jí)在線精品課程
來源：濰坊新聞網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2022-11-04 10:16:18
近日，山東省教育廳公布了2022年山東省職業(yè)教育在線精品課程立項(xiàng)名單及2022年職業(yè)教育國(guó)家在線精品課程山東推薦名單，濰坊護(hù)理職業(yè)學(xué)院9門高職課程和1門中職課程獲得省教育廳立項(xiàng)，立項(xiàng)數(shù)量位居全省前列。其中，鄭碩老師牽頭的《護(hù)理倫理與法律法規(guī)》課程被推薦參加國(guó)家在線精品課程評(píng)選，取得了學(xué)院課程建設(shè)的新突破。
前期，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開展2022年職業(yè)教育國(guó)家在線精品課程遴選工作的通知》（教職成廳函〔2022)18號(hào))和《山東省教育廳關(guān)于開展2022年職業(yè)教育國(guó)家在線精品課程遴選工作的通知》(魯教職函〔2022)34號(hào)）文件精神，學(xué)院精心組織了2022年省級(jí)在線精品課程遴選工作，各系部高度重視、積極準(zhǔn)備，經(jīng)過課程團(tuán)隊(duì)申報(bào)、專家評(píng)審、申報(bào)培訓(xùn)等，擇優(yōu)推選出10門高職課程和1門中職課程參加省級(jí)在線精品課程遴選工作。據(jù)悉，全省共立項(xiàng)634門課程，包含中職107門，高職527門，66門課程被推薦參加國(guó)家在線精品課程評(píng)選。學(xué)院入選課程分別為，中職課程有黃鑫主持的《職業(yè)道德與法律》，高職課程有鄭碩等主持的《護(hù)理倫理與法律法規(guī)》、汪娟娟等主持的《外科護(hù)理》、曹卿等主持的《基礎(chǔ)護(hù)理》、宋振等主持的《正常人體結(jié)構(gòu)》、楊美靜等主持的《口腔組織病理學(xué)》、竇迪等主持的《微生物學(xué)檢驗(yàn)》、任艷艷等主持的《病理與病理生理》、謝麗等主持的《臨床醫(yī)學(xué)概論》、李衍鵬等主持《儒家文化涵育社會(huì)主義核心價(jià)值觀》，共10門課程。
近年來，學(xué)院高度重視教學(xué)信息化及在線開放課程建設(shè)，按照“深度融合、應(yīng)用驅(qū)動(dòng)、機(jī)制創(chuàng)新、全面提質(zhì)”的原則，構(gòu)建“平臺(tái)多元、典型示范、師生發(fā)展、提質(zhì)共享、改革創(chuàng)新”的一體化課程建設(shè)發(fā)展新生態(tài)，創(chuàng)新思路，多措并舉，著力構(gòu)建起具有職業(yè)教育特色、符合學(xué)校辦學(xué)定位、服務(wù)于專業(yè)群建設(shè)的課程建設(shè)體系。同時(shí)，不斷完善實(shí)施方案，加強(qiáng)過程管理，在經(jīng)費(fèi)投入、教學(xué)管理、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)使用等方面加強(qiáng)保障，確保課程建設(shè)質(zhì)量和使用效益不斷提高。今年，濰坊護(hù)理職業(yè)學(xué)院借助愛課程平臺(tái)、超星平臺(tái)、智慧樹平臺(tái)等多元平臺(tái)組織開展了十余場(chǎng)在線開放課程建設(shè)培訓(xùn)，成立了“濰護(hù)課程建設(shè)登高群”，定期發(fā)布高質(zhì)量課程建設(shè)“溫馨提醒”，共享經(jīng)驗(yàn)，凝聚團(tuán)隊(duì)力量共同提升全院課程建設(shè)質(zhì)量。目前，學(xué)期內(nèi)所有課程均在線上課程平臺(tái)建課和應(yīng)用；院級(jí)立項(xiàng)在線精品課程30門；上線各類學(xué)習(xí)平臺(tái)45門次，其中，國(guó)家職業(yè)教育智慧教育平臺(tái)5門，國(guó)家開放大學(xué)終身教育平臺(tái)1門，山東終身學(xué)習(xí)在線網(wǎng)2門，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)6門，學(xué)銀在線14門，智慧樹9門，微知庫(kù)1門，中國(guó)大學(xué)MOOC7門，立項(xiàng)教育部2021年度教育信息化教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐共同體項(xiàng)目2門。
下一步，學(xué)院將進(jìn)一步加大課程改革力度，持續(xù)推進(jìn)線上線下課程建設(shè)，全面開展線上線下混合式教學(xué)，提高課程建設(shè)質(zhì)量，將課程建設(shè)成果扎根于課堂、顯效于人才培養(yǎng)，為推進(jìn)課堂教學(xué)改革、沖刺國(guó)家級(jí)職業(yè)教育在線課程打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
濰坊日?qǐng)?bào)社全媒體記者: 王葉妮/文圖
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