精心研備，精彩展示——語文組備課質(zhì)量再提升
來源： 發(fā)布時間：2020-08-05 10:37:34
????課堂教學是學校教育的主陣地，追求課堂教學的高效率是每一個老師不斷追求的目標，它是教學過程的最優(yōu)化，教育效果的最大化，是師生完美配合的結(jié)晶。為此，區(qū)教研室在本學期暑假期間就安排各學科制訂了集體備課展示計劃。
????為了更好地凝聚集體智慧，提高備課質(zhì)量和教學水平，增強課堂教學效果，自區(qū)里發(fā)出學期備課、課時備課、課時備課的展示通知以來，語文組的老師們在耿校的號召下，于今天上午八點半在一年級四班教室齊聚一堂，針對本次備課展示再次分組進行精心研討和精彩展示。
????語文學科負責人杜衛(wèi)瑋老師主持了本次研討。杜老師從備課的實效角度出發(fā)，主張老師們先進行分級部研討。各級部老師們下大功夫仔細梳理各單元內(nèi)容，尤其是各單元的語文訓練要求，在明確學期備課的主要展示思路后，再針對選擇的備課單元進行單元備課的詳細籌備和修改。
????最后各級部老師們再齊心聚焦課時備課，他們緊抓課時訓練點和教學目標，對課時備課每個部分的內(nèi)容進行深入的分析，形成橫向和縱向的關(guān)系網(wǎng)，哪個部分需要詳細說，哪個部分簡略帶過，甚至過渡語怎么說等都寫下來不斷完善文本和課件。
????耿校長在百忙之中前來傾聽老師們的討論和成果，并進行針對性指導。
????分級部研討結(jié)束后，杜老師又倡議大家再次按照學期組、單元組、課時組進行分組討論。
????老師們齊心協(xié)力為備課潤色、增加營養(yǎng)。他們對自己負責年級的相關(guān)備課進行了組內(nèi)展示，老師們逐一為教學過程各環(huán)節(jié)的設(shè)計、作業(yè)的設(shè)計等諸方面進行了認真傾聽和精心的謀劃，真正做到研究教材、教法，各抒己見，百花齊放！
????王蕾老師引領(lǐng)的學期備課組，討論熱烈！學期備課是對教材的統(tǒng)領(lǐng)，明確各章節(jié)中具體內(nèi)容以及編寫意圖，提出目標和重點內(nèi)容，以體現(xiàn)教學方式的整體把握。王老師的引領(lǐng)高瞻遠矚，老師們受益匪淺。
????單元備課組的老師們在杜老師的帶領(lǐng)下，對課程標準、教材等教學指導性資源進行深入解讀和剖析后，對單元的教學內(nèi)容進行分析、整合、重組，形成了相對完整的教學主題。老師們紛紛表示，對本次備課展示信心滿滿！
????課時備課的老師們深切領(lǐng)悟到，課時備課是教師對整個教學活動的一種預設(shè)，是高效完成教學任務(wù)的一個重要環(huán)節(jié)。他們精心備深教材，備透學生、備好教法、備活過程、備全自己。
????蘇霍姆林斯基說過："一個好的老師應(yīng)當是用他的終生來備課的。"在今后的教學中，我們將充分利用學校為我們創(chuàng)造的集體備課平臺，一切從學生出發(fā)，認真研究課標、鉆研教材，提高課堂效率，為雙語的教育錦上添花！(凌秀娟)
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